Het weer zat niet mee, maar dat lieten we niet aan ons hart komen. We hebben veel plezier gehad tijdens het sporten.
Dans, evenwicht, parcours, balsporten, racketsporten, en niet te vergeten de trein.
Kijk maar mee.
Het weer zat niet mee, maar dat lieten we niet aan ons hart komen. We hebben veel plezier gehad tijdens het sporten.
Dans, evenwicht, parcours, balsporten, racketsporten, en niet te vergeten de trein.
Kijk maar mee.
Binnen dit thema gaan de kinderen zelf aan de slag met het fototoestel. Ze kunnen elkaar fotograferen in onze eigen fotostudio.
Er zitten echte talentjes bij.
Naarmate het thema vordert, zullen er meer en meer foto's toegevoegd worden die de kinderen dagelijks zelf maken in de klas.
Kijk maar mee wat jullie kinderen kunnen.
Als echte piraten gingen we aan de slag. We vonden een geheime brief en moesten die ontcijferen. Wie kan er al wat letters lezen? Want zonder letters kunnen we geen woorden maken.
Maar tuurlijk konden wij door goed samen te werken de brief ontcijferen, we vonden de schatkaart en konden zo de weg vinden naar de schat. Super gedaan!
De letter 'p' stond centraal, we zochten heel wat woorden met de 'p'.
We speelden verschillende piratenspelletjes waarbij we al eens goed vooruit moeten denken om te kunnen winnen. Bij andere spelletjes hadden we vooral geluk nodig.
Ondertussen gingen ook een aantal kinderen aan de slag met onze smartgames.
Kijk maar mee naar al deze piratenavonturen.
We speelden een spel met letters en klanken. Telkens we een opdracht goed hadden uitgevoerd mochten we naar een deel van een verhaal luisteren. Tegen het eind van het spel kregen we de ontknoping van het verhaal.
Daarna was het zalig genieten bij het kampvuur.
Tijd om te gaan slapen ... met een boek natuurlijk.
Bij 't ontwaken mochten we alweer genieten van een leuk digitaal verhaal.
Na een heerlijk ontbijt hoorden we dat de kinderen van het eerste leerjaar al heel goed zijn in t vertellen van verhalen.
Een leuke ervaring en we weten waar we nu heel erg naar uitkijken ... zelf lezen. 😍
Geniet maar mee.
We vertellen het verhaal van Roodkapje aan de hand van een prentenboek en kijken naar een digitaal verhaal, we spelen het uit via verschillende werkvormen: poppenkast, verteltafel, toneel en we oefenen het ook in aan de hand van een lied, een logische volgorde en verteldobbelstenen.
Ondertussen maakten we een prachtige ruiker bloemen voor onze mama's.
Kijk maar mee.